کلاس انشای مؤثر؛ کتاب دوم: محتوای آموزشی و طرح درسها
مینا فرشیدنیک
نشر قطره و انتشارات منظومه خرد
112 صفحه
چاپ اول، 1388
2000 تومان
توی سالهای گذشته، نمیدونم مثلاً شاید ده-پونزده سالی باشه که توجه به کلاس انشا بیشتر شده و کمکم معلمهای تخصصی انشا پیدا شدن و سعی میکنن ایدههای خلاقانه پیاده کنن برای درس انشا. ولی هنوز خیلیاش پشتوانهی تخصصی نداره. این کتاب و دو جلد دیگهش یکی از کاراییه که میتونه تا حدی یه پشتوانهی علمی آموزشی بده به این کار. (کتاب اول دربارهی استانداردها و اهداف بوده و کتاب سوم دربارهی ارزشیابیه)
کتاب چند تا بخش داره که انواع نوشته رو طبقهبندی میکنه و مراحل نوشتن رو توضیح میده که خب مثل همهی طبقهبندیهای دیگه شاید خیلی چیزی قطعی و جزمیای نباشه -و خودشم چنین ادعایی نکنه- ولی به هر حال روند کلی خوبی تعریف میکنه برای معلم و بهخصوص برای بچهها. ولی جالبترین بخشش فصل آخره که دربارهی طرح درسنویسیه و هشت تا طرح درس نمونه هم آورده از پیشدبستانی تا دبیرستان. اینجا میشه دید که چطور میشه خلاقیت رو با هدفهای آموزشی ترکیب کرد و یه برنامه عملی خوب پیاده کرد.
نشر قطره و انتشارات منظومه خرد
112 صفحه
چاپ اول، 1388
2000 تومان
توی سالهای گذشته، نمیدونم مثلاً شاید ده-پونزده سالی باشه که توجه به کلاس انشا بیشتر شده و کمکم معلمهای تخصصی انشا پیدا شدن و سعی میکنن ایدههای خلاقانه پیاده کنن برای درس انشا. ولی هنوز خیلیاش پشتوانهی تخصصی نداره. این کتاب و دو جلد دیگهش یکی از کاراییه که میتونه تا حدی یه پشتوانهی علمی آموزشی بده به این کار. (کتاب اول دربارهی استانداردها و اهداف بوده و کتاب سوم دربارهی ارزشیابیه)
کتاب چند تا بخش داره که انواع نوشته رو طبقهبندی میکنه و مراحل نوشتن رو توضیح میده که خب مثل همهی طبقهبندیهای دیگه شاید خیلی چیزی قطعی و جزمیای نباشه -و خودشم چنین ادعایی نکنه- ولی به هر حال روند کلی خوبی تعریف میکنه برای معلم و بهخصوص برای بچهها. ولی جالبترین بخشش فصل آخره که دربارهی طرح درسنویسیه و هشت تا طرح درس نمونه هم آورده از پیشدبستانی تا دبیرستان. اینجا میشه دید که چطور میشه خلاقیت رو با هدفهای آموزشی ترکیب کرد و یه برنامه عملی خوب پیاده کرد.
+ نوشته شده در دوشنبه ۱۳۹۰/۰۴/۲۰ ساعت 14:37 توسط مینا فرشیدنیک
|
قاعده: اگر کتاب را خواندهاید، «مطلب کامل» را ببینید.